Actualités

Depuis le 1er juin, un nouveau motif d’intervention de l’aide et accompagnement à domicile (AAD) est disponible. Il permet désormais d’accompagner les parents et de prévenir les situations d’épuisement parental. L’épuisement parental est la première phase du burn-out. Les parents ont le sentimen...

Réalisé par l’IFOP auprès d’un panel de 1007 parents d’enfants de 0 à 10 ans, la Fondation pour l’Enfance publie le deuxième baromètre des violences éducatives ordinaires. Si la notoriété des VEO progresse (+7 points par rapport à 2022), leur usage dans la sphère familiale se maintien...

Dans la continuité des travaux menés par le Comité d’orientation des Assises de la pédiatrie et de la santé de l’enfant, le ministère chargé de la Santé et de la Prévention dévoile ce 24 mai la Feuille de route Pédiatrie et santé de l’enfant 2024-2030. En 4 axes phares, son ambition s’articule autou...

La santé en action – Soutenir la construction des premiers liens parent-enfant – n°466 – Mai 2024 De récentes études ont mis en évidence cette réalité : les premières années de la vie de l’enfant, y compris in utero, constituent une période charnière pour son développement. Ainsi les...

Publiée le : 30/04/2024 Remise à l’Élysée du rapport de la commission d’experts sur l’impact de l’exposition des jeunes aux écrans Les dix experts mandatés par le président de la République en janvier 2024 pour évaluer l’impact des écrans sur les jeunes ont rendu leur rapport mardi 30 a...

Publiée le : 09/04/2024 Le Centre National du Livre publie les résultats de l’étude « Les jeunes français et la lecture » réalisée par IPSOS L’objectif de cette étude est de mesurer les perceptions et les pratiques actuelles des jeunes Français en matière de lecture, de comprendre ce qui les i...

Publiée le : 02/04/2024 La journée internationale du livre pour enfants « pour inspirer l’amour de la lecture et attirer l’attention sur les livres pour enfants » La journée internationale du livre pour enfants Cette journée, parrainée par l’UNESCO et l’International Board on Books for Young P...

Publiée le 24/03/2024 Lecture : l’Université de Tours lance une étude sur les facteurs qui en favorisent l’apprentissage Sous le pilotage d’une équipe de recherche de l’université de Tours, 800 enfants de Tours, Nantes et Lille seront suivis durant 3 ans, en Grande Section de maternelle, CP et ...

Publiée le : 29/02/2024 L’Assemblée Nationale adopte une proposition de loi garantissant le respect du droit à l’image des enfants L’objectif de cette loi est d’informer les enfants « que leurs parents ne disposent pas d’un droit absolu sur leur image ». Elle répond ainsi aux nomb...

Publiée le : 21/02/2024 L’Observatoire de la Violence Éducative Ordinaire lance une enquête sur la loi « relative à l’interdiction des violences éducatives ordinaires » 5 ans après sa promulgation L’Observatoire des Violences Éducatives Ordinaires (OVEO) lance une enquête afin d’établi...

Publiée le : 05/02/2024 La Fondation pour l’Enfance publie les résultats de son 2nd Baromètre sur l’impact du numérique sur le développement des jeunes enfants Le 1er février 2024, la Fondation pour l’Enfance a révélé les résultats de la 2ème édition de son baromètre mesurant la perception de l�...

Publiée le : 29/01/2024 Ouverture des inscriptions à Semaine Nationale de la Petite Enfance 2024 Si vous souhaitez programmer, organiser et animer votre propre Semaine Nationale de la Petite Enfance. Le site semainepetiteenfance.fr vous propose des outils pédagogiques et de communication pour vous accompagner. Retr...

Publiée le : 25/01/2024 Un rapport parlementaire tire la sonnette d’alarme quant à l’apprentissage de la lecture à l’école   La mission d’information sur l’apprentissage de la lecture s’est donné pour objet d’établir un état des lieux de l’apprentissage de la lecture en France, en parti...

Publiée le : 23/01/2024 Retrouvez le nouveau numéro de notre newsletter sur le thème des compétences psychosociales Définies comme la capacité d’une personne à faire face aux exigences et aux défis de la vie quotidienne, le développement des compétences psychosociales (CPS) a des effets positifs dans le ca...

Publiée le : 02/01/2024 Toute l’équipe du PSFP vous souhaite une très belle année 2024 ! Que cette année vous apporte l’opportunité de grandir, d’apprendre et de vous épanouir sereinement en famille.