Le temps d’exposition aux écrans des enfants sur leur développement cognitif n’est pas le seul facteur à prendre en compte

Une équipe de recherche de l’Inserm, dirigée par Jonathan Bernard, a travaillé sur les données des enfants de la cohorte française Elfe et met en évidence une relation négative entre l’exposition à la télévision pendant les repas familiaux et le développement précoce du langage.

Les travaux, publiés dans The Journal of Child Psychology and Psychiatry, suggèrent ainsi que le contexte d’exposition ont également un effet.

 

L’équipe de recherche a cherché à évaluer les associations entre utilisation d’écran et développement cognitif dans la petite enfance, en tenant compte des facteurs liés au contexte social, périnatal, familial et aux habitudes de vie. Pour cela, elle s’est intéressée aux données de près de 14 000 enfants de la cohorte française Elfe, collectées de leurs 2 ans à leurs 5 ans et demi, entre 2013 et 2017.

Date de publication : 07/11/2023

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