Notre sélection de ressources documentaires parents
Les émotions et moi – Mieux les comprendre pour mieux les vivre [Ouvrage]
Sophie Bordet-Petillon, Rebecca Shankland, Lavilletlesnuages (ill) – Editions – EHESP – 42 pages – novembre 2023
Joie, tristesse, colère, dégoût, amour… bien vivre avec ses émotions !
La joie d’avoir des « like » sur Insta, la peur de prendre la parole en classe, la déception d’avoir perdu un match, la fierté d’avoir eu une bonne note en maths… Nos émotions pimentent et colorent nos journées, quel que soit notre âge.
Douze idées reçues sont décryptées, avec pour chacune des explications simples et des conseils efficaces afin que l’adolescent puisse identifier ses émotions, les exprimer et les apprivoiser pour les vivre plus sereinement.
Cet ouvrage informatif et pratique s’adresse aux adolescents à partir de 11 ans et à leurs parents. Il réunit les conseils de la psychologue Rebecca Shankland et de la journaliste Sophie Bordet-Petillon, pour comprendre les émotions à l’adolescence. Les illustrations colorées et dynamiques de Lavilletlesnuages véhiculent des messages touchants !
Faites-les lire ! Pour en finir avec le crétin digital [Ouvrage]
Michel Desmurget – Editions Seuil – 416 pages – Septembre 2023
La lecture pour le plaisir est un antidote majeur à l’émergence du « crétin digital ».
Des centaines d’études montrent le bénéfice massif de cette pratique sur le langage, la culture générale, la créativité, l’attention, les capacités de rédaction, les facultés d’expression orale, la compréhension d’autrui et de soi-même, ou encore l’empathie, avec, in fine, un impact considérable sur la réussite scolaire et professionnelle. Aucun autre loisir n’offre un éventail de bienfaits aussi large. À travers la lecture, l’enfant nourrit les trois piliers fondamentaux de son humanité : aptitudes intellectuelles, compétences émotionnelles et habiletés sociales. La lecture est tout bonnement irremplaçable.
Michel Desmurget montre que nos enfants lisent de moins en moins, rejette l’idée qu’un écolier sait lire quand il sait déchiffrer et rappelle que lire c’est comprendre. Enfin, tout en reconnaissant l’importance de l’école, il souligne le rôle essentiel du milieu familial pour susciter puis entretenir le goût de la lecture chez l’enfant.
Ce premier ouvrage de synthèse grand public livre des informations capitales, pour les parents notamment, sans jamais les culpabiliser. Passionnant et puissamment salutaire !
Michel Desmurget est docteur en neurosciences et directeur de recherche à l’Inserm. Il est l’auteur de plusieurs livres, dont le best-seller La Fabrique du crétin digital (Seuil, 2019 ; Points, 2020).
Éduquer sans s’épuiser ! Les outils pour une éducation positive qui pose des limites [Ouvrage]
Alan KAZDIN – Editions Solar – 272 pages – Aout 2023
Face à la polémique autour de l’éducation positive et de l’usage du time-out, la méthode Kazdin rétablit les bonnes pratiques d’éducation face aux difficultés du quotidien. Vraie boîte à outils efficace, centrée sur le renforcement positif, elle est basée sur des années de recherche scientifique. Le livre de référence, enfin traduit, qui a changé la vie de nombreuses familles !
» Dépêche-toi et mets tes chaussettes ! »
» Combien de fois je t’ai dit de ne pas manger avec tes doigts ! »
» Arrête d’embêter ta sœur ! »
» Va faire tes devoirs ! »
Quel parent n’a jamais prononcé ces phrases d’un ton exaspéré ?
Rassurez-vous, vous n’êtes ni le premier ni le dernier. Face à un enfant
qui n’en fait qu’à sa tête, le quotidien peut se révéler épuisant. Pourtant, ce n’est pas une fatalité ! L’un des plus grands spécialistes en psychologie de l’enfant, le professeur Alan Kazdin, dévoile dans ce livre de référence une approche très concrète pour favoriser les comportements que l’on souhaite voir chez son enfant, et réduire avec efficacité ceux qui sont problématiques. Véritable boîte à outils, cette méthode issue de nombreuses années de recherche scientifique souligne la puissance du renforcement positif et montre les limites des punitions.
Alors, si certaines situations génèrent toujours les mêmes conflits (repas, temps d’écrans, habillage, bonnes manières, téléphone portable, etc.) et que vous en avez plus qu’assez de faire la leçon, de menacer, d’amadouer ou de punir, les outils présentés dans ce livre vont vous faciliter la vie, et vous permettre d’établir un cadre familial bienveillant.
Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent
Publication : Juillet 2023
Auteurs : Adele FABER, Elaine MAZLISH
Pourquoi se quereller avec les enfants quand il est possible de faire autrement ? Basé sur de récentes prises de conscience en psychologie, ce livre présente des façons innovatrices de résoudre les problèmes qu’on rencontre dans toute relation parent-enfant. Il met de l’avant une approche lucide, sensible et respectueuse, qui entraîne moins de stress et plus de gratification pour les parents comme pour les enfants.
On y trouve des techniques à la fois concrètes, pratiques et surtout efficaces. Ça fonctionne, les résultats sont là! De charmantes bandes dessinées illustrent comment les habiletés de communication s’appliquent dans la vie quotidienne.
Les parents apprennent comment : s’y prendre avec les sentiments négatifs de l’enfant, ses frustrations, ses déceptions, sa colère, etc ; suciter le désir de coopérer ; mettre des limites fermes tout en maintenant un climat d’ouverture ; éviter le recours à la punition ; favoriser l’image positive de l’enfant ; résoudre les conflits familiaux dans une atmosphère de calme.
Parler pour que les tout-petits écoutent : Un guide de secours pour le quotidien avec des enfants de 2 à 7 ans [Ouvrage]
Éditions du PHARE – juillet 2023
Joanna FABER et Julie KING
Depuis plus de 35 ans, des parents se tournent vers le livre Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent d’Adèle Faber et Elaine Mazlish pour ses solutions respectueuses et efficaces face aux interminables défis liés à l’éducation des enfants. Aujourd’hui, en réponse à la demande croissante, Joanna, la fille d’Adèle Faber, en collaboration avec Julie King, adapte les habiletés de communication de Parler pour que les enfants écoutent aux enfants de 2 à 7 ans. A l’aide d’une combinaison vivante de récits et de bandes dessinées, Joanna Faber et Julie King présentent des outils concrets capables de transformer votre relation avec les tout-petits au quotidien. Les défis et conflits de la vie de tous les jours s’y retrouvent. Ce livre est un manuel de premier soin essentiel pour la communication avec vos tout-petits. Il favorisera leur autonomie, la coopération, des relations harmonieuses avec parents, enseignants, frères, sœurs et pairs. Il comprend aussi un chapitre sur les besoins particuliers des enfants qui souffrent de troubles sensoriels et de troubles du spectre autistique.
Évaluation de l’efficacité du programme de soutien aux familles et à la parentalité 6-11 ans, en comparaison à une intervention minimale de parentalité
Santé Publique France – Juin 2023
Cette étude visait à mesurer l’efficacité du » Programme de soutien aux familles et à la parentalité « PSFP 6-11 ans, en comparaison à une intervention minimale d’informations sur la parentalité, avecmesures répétées : avant l’intervention (T0), 1 mois après (T1) et 6 mois après (T2). Il s’agissait demesurer l’évolution des comportements et des compétences psychosociales des enfants, de mesurer l’évolution des pratiques parentales, l’anxiété/stress du parent et le bien-être des enfants, ainsi que le temps passé devant les écrans par les enfants.
Cette évaluation a été menée par Santé publique France entre 2017 et 2019, dans une vingtaine de villes en France (dont 2 sur l’île de La Réunion). Des effets significativement différents entre le groupe PSFP et le groupe Contrôle, à la faveur dugroupe PSFP, ont été retrouvés 1 mois après la fin du programme (évolution entre T0 et T1) sur l’hyperactivité de l’enfant, les troubles du comportement de l’enfant, l’engagement parental, l’augmentationdu bien-être de l’enfant et la santé mentale des parents. Ces effets se sont maintenus 6 mois après l’intervention (évolution entre T0 et T2) sur les troubles ducomportement et le bien-être de l’enfant. Les indicateurs de processus ont confirmé la bonne adaptation de PSFP en France.
Aujourd’hui, PSFP 6-11 est implanté dans 12 régions françaises. Afin de garantir la qualité du programme et son maintien dans le temps sur l’ensemble du territoire, un protocole du suivi de son déploiement a été mis en place par Santé publique France. (Résumé éditeur)
5 p.
Harcèlement à l’école – Dossier Lumni
Lumni – Juin 2023
La plateforme éducative numérique de l’audiovisuel public français Lumni permettant aux élèves de la maternelle à la terminale de consolider les notions des programmes scolaires propose un dossier consacré au harcèlement.
A l’aide de courtes vidéos provenant de plusieurs sources, trois sujets liés au harcèlement sont documentés :
- Qu’est ce que le harcèlement scolaire ?
- Comment agir contre le harcèlement ?
- Le cyberharcèlement
L’objectif est d’aider les élèves de collège à comprendre et à identifier des situations de violences et d’agressions verbales, physiques ou sexuelles.
- Consulter le dossier sur le harcèlement sur le site Lumni
Les 1000 premiers jours de bébé
Dr Corinne Roehrig – Larousse – 2023
Des premiers mois de grossesse aux 2 ans de l’enfant, les 1 000 jours sont une période capitale pour le développement de l’enfant, mais aussi pour les parents !
Cette phase de croissance sensible recèle des enjeux fabuleux pour le bébé et influencera pour une grande part sa santé et son bien-être tout au long de sa vie.
Les nourritures dont il a besoin dès le premier jour ne sont pas seulement le lait de sa maman ou du biberon, mais les nourritures affectives que ses parents vont lui offrir en répondant à ses besoins, en lui apportant amour et attention. Les liens qu’ils vont ainsi tisser avec lui vont lui donner confiance, l’aider à bien grandir et à devenir autonome.
Dans cet ouvrage, rassurant et complet, découvrez :
• 9 mois pour se préparer : les transformations du corps, les phases de développement du foetus, un environnement sain, les premiers contacts avec son bébé, la préparation à l’accouchement, la naissance…
• Forger la relation : les débuts de l’attachement, les soins du quotidien, des parents en devenir, les réponses face aux pleurs, la découverte des sens…
• Des bases pour grandir : le développement psychomoteur, l’importance du sommeil, les compétences parentales, les jeux d’éveil, le langage…
Et aussi des informations visuelles sous forme d’infographies : la croissance du cerveau, les rythmes du sommeil, l’évolution de la vision, la diversification alimentaire… ainsi que l’éclairage des neurosciences.
Tout commence la… (Résumé éditeur)
“Les écrans, un temps pour tout” Découvrez le programme Mpedia
Envie de diminuer le temps des écrans dans votre quotidien ? Découvrez notre programme Mpedia « Les écrans, un temps pour tout » :
- 10 JOURS
- 10 SITUATIONS DU QUOTIDIEN
- 10 DÉFIS
Alors, prêt à relever le défi ?
Un programme mpedia, avec le soutien de Santé publique France.
Violences éducatives ordinaires, comment faire autrement ?
www.mpedia.fr est un site internet mis en place par l’AFPA (Association Française de Pédiatrie Ambulatoire) dédié à la santé de l’enfance et à la parentalité.
Son objectif est de fournir aux parents d’enfants de 0 à 11 ans et aux futurs parents une information fiable et à la portée de tous. Les accompagner, les guider et les informer au quotidien avec des articles rédigés par plus de 150 spécialistes de la santé et du soin de l’enfant puis validés par un comité scientifique pédiatrique. Une garantie d’une double validation.
- Comment avoir de l’autorité sans être sévère ?
- Comment être ferme tout en restant bienveillant ?
- Comment poser le cadre et les limites avec calme ?
- Bienvenue sur la page Violences éducatives ordinaires : comment faire autrement ?
- Quiz, infographies, mises en situations, “Le saviez-vous ?”… tous nos conseils et astuces concrètes pour vous aider au quotidien !
Et si on essayait d’éduquer nos enfants sans violences ?